Τέσσερα ξένα πανεπιστήμια υπέβαλαν αίτηση για άδεια λειτουργίας παραρτήματος στην Ελλάδα ως ΝΠΠΕ, στοχεύοντας στην έναρξη το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027. Ένα ακόμη ζητά έναρξη το 2027-2028, ενώ πέντε άλλα αιτούνται επαναξιολόγηση αρχικών αιτήσεων.
Νέες Αιτήσεις
Georgetown University, Iowa State University of Science and Technology, European University Cyprus και Roger Williams University κατέθεσαν πλήρεις φακέλους στο υπουργείο Παιδείας. Το Georgetown ξεχωρίζει, καθώς σχεδιάζει δύο μεταπτυχιακά προγράμματα και τρεις σχολές του κατατάσσονται στις top-20 παγκοσμίως.
Αίτηση Αργότερης Έναρξης
Το University of Sunderland υπέβαλε αίτηση για λειτουργία από το 2027-2028.
Επαναξιολογήσεις
Πέντε ιδρύματα ζητούν επανεξέταση: University of Essex, Université Sorbonne Paris Nord, London Metropolitan University, University of Derby και The University of West London.
Διαδικασία
Οι αιτήσεις μεταβιβάζονται στην ΕΘΑΑΕ για αξιολόγηση προγραμμάτων και στον ΕΟΠΠΕΠ για κτιριολογικά. Τα κριτήρια είναι αυστηρά βάσει νόμου 5094/2024, και η έγκριση εξαρτάται από την αρτιότητα φακέλων και συνολική στρατηγική εξωστρέφειας. Τα ιδρύματα θα συνεργαστούν με υφιστάμενα κολλέγια.
Σ. Ζαχαράκη: Η Ελλάδα δεν είναι μόνο προορισμός σπουδών, αλλά εξελίσσεται σε σημαντικό κόμβο γνώσης, έρευνας και καινοτομίας
«Η Ελλάδα ενισχύει σταθερά την εξωστρέφεια της ανώτατης εκπαίδευσης και τη θέση της στον διεθνή ακαδημαϊκό χάρτη. Οι τέσσερις νέες αιτήσεις για ίδρυση παραρτημάτων από πανεπιστήμια διεθνούς κύρους αποτυπώνουν αφενός το αυξημένο ενδιαφέρον της ακαδημαϊκής κοινότητας για παρουσία στη χώρα μας, αλλά και την εμπιστοσύνη τους στο νέο νομικό πλαίσιο και το θεσμικό περιβάλλον διευρύνοντας έτσι τις αξιόπιστες επιλογές φοίτησης για τους νέους ανθρώπους».
Αυτό τόνισε, με αφορμή την ανακοίνωση της κατάθεσης αιτήσεων λειτουργίας μη κρατικών πανεπιστημίων, η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη.
«Η παρουσία κορυφαίων ιδρυμάτων, όπως το Αμερικανικό πανεπιστήμιο Georgetown, επιβεβαιώνει ότι η Ελλάδα δεν αποτελεί μόνο έναν προορισμό σπουδών, αλλά εξελίσσεται σε κόμβο γνώσης, έρευνας και καινοτομίας στην ευρύτερη περιοχή», σημείωσε και πρόσθεσε: «Κάθε αίτηση εξετάζεται με αυστηρά και απολύτως διαφανή κριτήρια ποιότητας, στο πλαίσιο μιας διαδικασίας που εγγυάται την ακαδημαϊκή επάρκεια και τη θεσμική αξιοπιστία».
Η υπουργός υπογράμμισε ότι το δημόσιο πανεπιστήμιο «παραμένει ο πυλώνας αριστείας» και «η καρδιά της ακαδημαϊκής κοινότητας», με την ενίσχυση της τακτικής χρηματοδότησης, τη διάθεση υψηλών κονδυλίων για φοιτητική μέριμνα και υλοποίηση επενδύσεων σε σίτιση, στέγαση, υποδομές, εξοπλισμό και έρευνα.
«Στόχος μας είναι ένα δυναμικό και ανοιχτό ακαδημαϊκό οικοσύστημα, όπου ελληνικά και διεθνή ιδρύματα λειτουργούν συμπληρωματικά. Περισσότερες επιλογές για τους νέους και τις νέες μας. Ισχυρότερη διεθνής παρουσία για τη χώρα. Η πρόοδος αποτελεί κεντρική κυβερνητική επιλογή και σε αυτή την κατεύθυνση συνεχίζουμε με συνέπεια και αποφασιστικότητα», κατέληξε η υπουργός.
Από την πλευρά του, ο υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, αρμόδιος για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καθηγητής Νίκος Παπαϊωάννου, σημείωσε ότι «η δυναμική που αναπτύσσεται επιβεβαιώνει ότι η μεταρρύθμιση για τα ΝΠΠΕ αποκτά ουσιαστικό αποτύπωμα» και ότι «δεν αποτελεί μια θεωρητική θεσμική πρόβλεψη, αλλά μια πραγματική αλλαγή με διεθνή απήχηση».
«Η Ελλάδα καθιερώνεται σταδιακά ως αξιόπιστος και ελκυστικός ακαδημαϊκός προορισμός, με σαφές πλαίσιο, διαφάνεια, αυστηρή αξιολόγηση και σεβασμό στην ποιότητα των σπουδών. Στόχος μας είναι η διεύρυνση των επιλογών για τους φοιτητές, η συγκράτηση επιστημονικού δυναμικού στη χώρα και η ενίσχυση της διεθνούς θέσης της ελληνικής ανώτατης εκπαίδευσης», συμπλήρωσε.
